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杂志简介

《教师教育研究》经新闻出版总署批准,自1989年创刊,国内刊号为11-5147/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《教师教育研究》开设栏目:主要有教师教育新体系建构、体制创新 、培养模式、教师专业化、教育现代化、继续教育、学科建设、课程与教材、教学新探、队伍建设、管理与评价、教育实验、教师与学生、教育心理、教育原理、政策法规、教育历史、国外教师教育;还设有专家论坛、校长专访、学术争鸣、调查研究等等。

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